top of page

Закон України "Про освіту"

Стаття 30. Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти

Прозорість та інформаційна відкритість

Виконання ст.30 Закону України "Про освіту"

1

Статут закладу освіти (ознайомитися)

2

Ліцензія на впровадження освітньої діяльності

Відомості з Єдиного держреєстру (ознайомитися)

Виписка з Єдиного держреєстру (ознайомитися)

Свідоцтво про Державну реєстрацію (ознайомитися)

Наказ про результати державної атестації закладу (ознайомитися)

3

Сертифікат про акредитацію освітніх програм

4

Структура та органи управління закладом освіти (ознайомитися)

Стратегія розвитку закладу на 2024-2027 роки (ознайомитися)

5

Типовий штатний розпис на 2024-2025 н.р. (ознайомитися)

Кадровий склад вчителів закладу освіти  (ознайомитися)

Колективний договір між адміністрацією Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 4 Канівської міської ради Черкаської області і первинною організацією профспілки працівників освіти і науки України на 2020-2025 роки (ознайомитися)

6

Освітня програма Канівської загальноосвітньої школи  І-ІІІ ступенів №4
Канівської міської ради Черкаської області на 2024-2025 н. р. (ознайомитися)

Погодження форми навчання на 2024-2025 навчальний рік (ознайомитися)

Про режим роботи Канівської загальноосвітньої школи  І-ІІІ ступенів №4 на 2024-2025 н. р. (наказ)

7

Територія обслуговування, закріплена за закладом освіти  (ознайомитися)

8

Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються в закладі освіти.
Мережа закладу освіти (ознайомитися)

9

Інформація про наявність вільних місць у класах станом на 01.09.2024  (ознайомитися)

10

Мови освітнього процесу (ознайомитися)

Мова навчання:  українська.
Мови, що вивчаються:

  • англійська мова – з 1-го класу

11

Наявність вакантних посад станом на  01.09.2024 (ознайомитися)

12

Матеріально-технічне забезпечення закладу освіти

13

Результати моніторингу якості освіти:

  • Результативність роботи закладу (узагальнені результати)

  • Результати участі у предметних олімпіадах (ознайомитися)

14

Річний звіт про діяльність закладу освіти станом на січень 2025 року

(ознайомитися)

15

Правила прийому до закладу освіти (ознайомитися)

16

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами

Для дітей з особливими освітніми потребами створені комфортні умови для освітнього процесу, які відповідають потребам і можливостям кожної дитини та забезпечують належні умови для здобуття освіти, отримання корекційно-розвиткових послуг, які спрямовані на усунення порушень психофізичного розвитку дитини. (ознайомитися)

17

Перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати

18

Правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти  (ознайомитися)
Правила поведінки здобувачів освіти Канівської ЗОШ №4 (ознайомитися)

19

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти (ознайомитися)

20

Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти (завантажити)

21

Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування) (ознайомитися)

Закон України „Про освітуˮ. Ст. 30. URL:  https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19

 

Закон України „Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)ˮ. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-viii

ЗОШ І-ІІІ ступенів №4

Програми

Запит інформації

Випускники

Наша школа

Відвідайте нас

Отримано згоду батьків (законних представників) учнів на розміщення персональних даних учнів, в тому числі фото- та відеоматеріалів з їх зображенням (відповідно до статті 308 Цивільного кодексу України, статті 14 Закону України "Про захист персональних даних").

© 2024 by Shatylo Viktoriia. Powered and secured by Wix

Адреса школи: 19000

Черкаська обл., м. Канів, вул. Дніпробудівська, 2

Телефон: 0473632136

Адреса електронної пошти: 

kanivschool4@ukr.net

  • Facebook
  • LinledIn
  • Twitter
  • YouTube
bottom of page